谈谈发展幼儿思维的几点体会

长期以来，在幼儿教育中，存在着重知识传授而忽视幼儿思维能力发展的倾向。目前，某些小学的入学考试，使得原本对幼儿“高期望化”的家长，更希望幼儿园多教一些知识，从而给幼儿园的教育带来无形的压力。家长的这种要求极不利于幼儿的健康成长和今后的发展。因此，教师一方面要做好家长的工作，另一方面要通过各种方法、途径积极探索有效发展幼儿思维能力的策略。