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北京第二外国语学院附属中学

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摘要 为了更好地践行“承载希望构筑幸福奠基人生”的办学理念,学校逐步探索、完善“外语特色课程”“生态特色课程”“体育特色课程”互为支撑的三大课程框架,为学生构建开放的、多元的学习环境,提供多渠道获取知识并将其加以综合应用于实践的机会,从而培养出身心健康、具有国际视野、可持续发展的合格的中小学毕业生。
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第12期F0004-F0004,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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