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摘要 戴航是我们机关幼儿园分部大班小朋友。因为他有着视力和听力的先天不足,所以他的表达有些困难,之前一直在南京做康复训练,直到大班年龄才入园。这样的孩子如何让他开口说话,说通顺、清楚的话,一直是家长期待的,更是我们老师所思考和努力的。经过短短的一个学期,虽然他与正常孩子相比仍有些距离,但他的变化让大家都感到惊讶和欣慰。
作者 唐涓涓
出处 《早期教育(家庭教育)》 2015年第12期24-25,共2页 Early Education
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