翻转课堂模式在广播电视概论课程中的应用

翻转课堂是改革传统教学模式、提升课堂教学质量的重要突破。其在广播电视概论课程中的应用,是广播电视概论课程教学改革的一次有益尝试,能促使播音与主持类艺术专业学生重视理论知识的学习,并建构新的学习模式和学习态度,对激发学生学习兴趣、主动学习有着积极的推动作用。