期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于岗位能力需求的高职康复治疗技术专业隐性课程体系构建
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
加强康复治疗技术专业隐性课程建设是专业建设的重要内容。基于岗位能力需求,根据学校实际、与专业教育和校园文化相结合的原则,构建具有专业特色、基于岗位能力需求的隐性课程体系有着重要的现实意义。
作者
黄晓燕
徐伟刚
顾志刚
江帆
左贾逸
王正才
机构地区
江苏联合职业技术学院常州卫生分院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第32期83-85,90,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
江苏省卫生厅2014年度江苏省卫生职业教育招标立项课题(项目编号:JZ201412)
关键词
岗位能力
康复治疗技术专业
隐性课程
体系
构建
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
14
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
3
1
章亚文.
医院医德建设的重要性和完善对策[J]
.中医药管理杂志,2014,22(7):1179-1180.
被引量:6
2
周士枋.
强化康复医师的临床基础理论和传统康复技能训练[J]
.中国康复医学杂志,2003,18(12):713-713.
被引量:10
3
黄晓燕.
五年制高职康复治疗技术专业隐性课程建设[J]
.卫生职业教育,2014,32(20):126-127.
被引量:1
二级参考文献
10
1
邓道宣,罗明礼.
国内外隐性课程研究述论[J]
.成都教育学院学报,2005,19(12):98-101.
被引量:103
2
KarenV,Marm.AAMC Annual Meeting,New Orleans,November 1998[J].Medical Education,1999(33):154-155.
3
金爱萍.
“慎独”医德修养的崇高境界[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2009,25(1):86-87.
被引量:3
4
陈丽萍,薛英,郭青.
医务工作者加强医德医风建设的思考[J]
.实用医药杂志,2009,26(3):80-80.
被引量:1
5
杨立明,许鸣,刘淑云,韩巍.
隐性课程对医学大专生教学质量的影响与意义[J]
.现代情报,1998,18(1):10-11.
被引量:3
6
王妮,李珩.
医德医风建设在构建和谐医患关系中的作用[J]
.医院管理论坛,2009,26(12):25-27.
被引量:6
7
任建兵.
新形势下我院构建和谐医患关系的实践与体会[J]
.基层医学论坛,2010,14(34):1155-1156.
被引量:1
8
钟艳华.
浅析高职院校隐性课程的建设与开发[J]
.太原城市职业技术学院学报,2012(11):53-54.
被引量:2
9
段婷婷.
医德建设问题及考核体系探讨[J]
.东方企业文化,2011(6X):184-185.
被引量:3
10
王淑侠,阎向东.
“潜在课程”与医学生人格发展——浅谈医学院校中“潜在课程”的开发和利用[J]
.中国医学伦理学,2003,16(2):37-38.
被引量:7
共引文献
13
1
余俊武.
康复治疗技术生在社区职场环境下的培养与探索[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):821-822.
2
彭慧渊.
调和阴阳针刺法在痉挛控制中的应用探讨[J]
.中国康复医学杂志,2004,19(9):696-697.
被引量:4
3
刘翠,杜萍,田梅梅,叶文琴.
康复医学专业技术人员现状及其思考[J]
.中国医院,2008,12(8):66-68.
被引量:14
4
张芳权.
夯实学科理论基础 推动专业快速发展[J]
.中国医药指南,2009,7(8):143-145.
5
万春晓,连倚南,毕胜.
台湾康复医学专科医师培养考核及对大陆的启示[J]
.中国康复医学杂志,2013,28(4):359-360.
被引量:6
6
钱存荣,孙娟,吴光哲,王颖.
康复医学发展的几点思考[J]
.解放军医院管理杂志,2013,20(7):656-657.
被引量:10
7
邢洲,林志彤,潘翠环,陈艳,于瑞,周钰,叶正茂,付祯.
广州市康复医疗人员培训效果调查[J]
.中国康复理论与实践,2015,21(3):370-372.
被引量:1
8
黄晓燕,顾志刚.
康复治疗技术人员岗位能力需求调查[J]
.卫生职业教育,2015,33(14):110-111.
被引量:2
9
李永莲,陈莉娟,彭丽娟,王红静,王素霞.
浅谈医德查房对改善医疗服务的作用[J]
.中国卫生事业管理,2016,33(6):424-425.
被引量:6
10
缪金萍,黄晓燕,左贾逸,顾志刚,江帆,陆雪痕.
康复治疗技术专业文化建设现状及展望[J]
.卫生职业教育,2016,34(21):19-21.
同被引文献
14
1
李奎成,唐丹,刘海兵.
我国作业治疗的现状与发展空间[J]
.中国康复理论与实践,2004,10(10):637-638.
被引量:16
2
陈洁,姜柏生,刘虹.
医学生人文素质教育课程体系的构建与实践研究[J]
.中国高等医学教育,2008(9):94-97.
被引量:24
3
刘亚伟,戴兵,姚定康,朱樑,梅长林,蔡瑞宝.
论高等医学院校隐性课程的开发和建设[J]
.西北医学教育,2008,16(6):1051-1052.
被引量:11
4
纪广玉,刘洋,邹良建,徐正梅,景在平,徐志云,王志农.
胸心外科临床教学中隐性课程的设置[J]
.中国高等医学教育,2011(3):75-76.
被引量:5
5
姜恬,宛小燕.
浅议如何定义医学职业素养[J]
.中国医学伦理学,2011,24(6):815-816.
被引量:31
6
高娅,王锦帆.
早期临床实践对低年级医学生相关认知的影响[J]
.中国高等医学教育,2014(6):83-83.
被引量:6
7
李媛媛.
大学生就业过程中隐形性别歧视的实证分析[J]
.求知导刊,2014(7):30-30.
被引量:2
8
赵宇晗,余林.
人格特质与认知能力的关系及其年龄差异[J]
.心理科学进展,2014,22(12):1924-1934.
被引量:36
9
那立欣,尹慧,王玥,牛玉存,陈丽丽.
高等医学院校教师对隐性课程认知与认同状况的调查与研究[J]
.中国高等医学教育,2015(1):66-67.
被引量:4
10
王剑雄,汪丽,刘曦.
专业认同对康复治疗专业本科生学习倦怠的影响[J]
.中国康复理论与实践,2016,22(3):357-360.
被引量:13
引证文献
2
1
张雪,潘钰薇,莫玉兴,丘开亿.
康复治疗技术高职生专业认同感初步调查研究[J]
.继续医学教育,2019,33(3):57-59.
被引量:3
2
张雪,叶敏仪,黄尹虹,张效玮,欧阳静明,莫玉兴,丘开亿.
基于校企合作和校园社团双平台的隐性课程建设在作业治疗技术课程中的应用初探[J]
.中国高等医学教育,2019(7):51-52.
被引量:2
二级引证文献
5
1
李俏.
高职院校校企社合作共建专业社团研究[J]
.现代职业教育,2020,0(2):222-223.
2
张志伟,郁仁强,吕发金,孙静坤,周旸.
《医学影像技术导论》课程的建设及实践[J]
.继续医学教育,2020,34(7):42-44.
3
吴泽勇,李丽,潘谛,沈彤.
PDCA联合LBL教学法在康复治疗技术专科实习教学中的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2020,18(15):34-36.
被引量:5
4
邬盈盈,李卓,黄富表.
高职《作业治疗技术》优质课程建设研究[J]
.中国老年保健医学,2022,20(3):123-125.
被引量:1
5
贾雨琦,姜锡斌,王燕珍,庄贺,张鑫,黄海量.
OTD教学法对康复医学课程教学效果影响的Meta分析[J]
.中国中医药现代远程教育,2023,21(24):28-31.
1
黄晓燕.
高职康复治疗技术专业隐性课程建设现状及展望[J]
.职教通讯,2015(24):4-7.
2
裴宇星.
高职院校实施通识教育的有效途径探究[J]
.辽宁教育行政学院学报,2010,27(4):3-4.
被引量:2
3
马金,许慧艳,柯红,卢健.
高职康复治疗技术专业建设的思路及实践[J]
.辽宁高职学报,2007,9(9):26-27.
被引量:3
4
莫莉.
浅议高职康复治疗技术专业基础英语与专业英语的融合[J]
.时代教育,2015,0(16):78-78.
5
袁海华.
高职康复治疗技术专业发展的思考——以常州卫生高等职业技术学校为例[J]
.价值工程,2014,33(36):238-239.
被引量:4
6
陶萍,卢爱兰.
高职康复治疗技术专业实施工学交替育人模式的实践[J]
.金华职业技术学院学报,2016,16(3):39-41.
被引量:2
7
苏红,陈俊国,任永梅.
能力为本实践为重高职康复治疗技术专业“三阶段递进式”人才培养模式探析[J]
.中国卫生事业管理,2015,32(7):540-541.
被引量:11
8
周菊芝,傅青兰,李海舟.
高职康复治疗技术专业三合一体人才培养模式的实践[J]
.浙江医学教育,2012,11(5):9-11.
9
叶永丰.
隐性课程建设对职校学生综合素质的影响[J]
.职业教育研究,2010(2):129-130.
被引量:3
10
徐伟.
浅析民办高职院校良性隐性课程建设[J]
.商品与质量(学术观察),2011(10):138-138.
中国职业技术教育
2015年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部