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基于素质教育框架的通识教育与专业教育集成 被引量:5

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摘要 2015年5月由中国高等教育学会主办的“全面推进素质教育暨全国高等学校加强文化素质教育工作20周年研讨会”在北京理工大学举办,瞿振元会长等众多嘉宾做了关于素质教育的精彩报告,启发我们就素质教育、通识教育和专业教育的关系进行思考。
作者 张炜
机构地区 北京理工大学
出处 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第12期29-30,共2页 China Higher Education Research
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