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我国职业资格证书课程体系构建的逻辑起点、核心要素与制度保障

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摘要 汤霓、石伟平在《中国高教研究》2015年第8期中撰文,基于构建现代职业教育体系的背景,对我国职业资格证书课程体系构建的逻辑起点、核心要素与制度保障做出了全面的分析与理解。
出处 《职教论坛》 北大核心 2015年第28期61-61,共1页 Journal of Vocational Education
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