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时事新闻课:解决知识与现实境遇之冲突 被引量:1

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摘要 在复杂的时代背景下,很多中小学生也在或显或隐地经历着各种“两难事件”,所学知以与现实境遇的冲突成为学生思想教育的一道坎儿。
作者 何泉秀
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第23期25-27,共3页 People's Education
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