我国西部农村中小学体育与健康课程改革困境与出路的研究

由于城乡之间的整体差距和教育资源分布不均,使得农村学校教育相对比较落后,这一现象在我国西部农村更为突出。教育均衡发展以及教育公平的推进是一个长期发展的过程,当下,应该就西部农村中小学体育健康课程改革的困境入手分析,以期找出出路,进而促进教学改革的发展。该文采用文献资料法、逻辑分析法、观察法等研究方法,对我国西部农村中小学体育与健康课程改革的现状和困境进行分析,寻求改革的出路;加强体育教师队伍建设、加强专业教师的培训工作、充分地利用农村资源、加强体育器材投入和改造,开发校本课程和地方课程,旨在为促进我国西部农村中小学体育与健康课程改革提供理论上的指导和实践上的帮助,为培养身、心、社全面健康的创新型人才服务。