摘要
随着学生年龄的不断增长以及对体育不断实践认识,学生逐步找到了合适自己的体育项目。让学生选择自己喜爱的体育项目进行课堂教学有利于培养学生对体育的兴趣,发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质。通过调查得出喀什第6中学生对体育选修课的兴趣非常浓厚,为学校开展体育选项课提供了良好氛围和条件;学校应当加大管理和宣传力度,学校领导对体育选项课重视程度不够,落实组织措施不到位,导致大多数学生产生失望、压抑等负面情绪。
出处
《当代体育科技》
2015年第25期255-256,共2页
Contemporary Sports Technology