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浅谈如何提升高校计算机类课程的教学效果
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摘要
根据目前高校学生及计算机类课程的特点,分析教学过程中普遍存在的问题。以培养懂理论,高技能、素质好的高技能人才培养目标出发,从教学方法、能力培养与考核方式等多方面进行了思考探索与实践,提出了可以运用到计算机教学中以提高教学质量的若干方案。
作者
赵慧玲
毛应爽
于萍
机构地区
长春工程学院
出处
《科技资讯》
2015年第14期167-167,共1页
Science & Technology Information
关键词
能力培养
教学方法
考核方式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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