体育学院体育舞蹈方向硕士研究生课程设置的比较研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法等,对我国5所体育学院的体育教育训练学专业体育舞蹈方向硕士生培养课程设置进行了调查,并对导师、硕士生进行了问卷、访谈调查,重点调查、分析以及多层比较硕士生培养课程设置内容、类型、比例,和导师、硕士生对课程设置的满意度,对各体院在体育舞蹈方向培养硕士研究生过程中课程上存在的问题进行了剖析,为新世纪我国体育舞蹈方向硕士研究生教育改革与发展,以及高质量的体育舞蹈人才的培养提供现实依据。