挥洒汗水 收获喜悦——浅谈对高中实验班英语教学的点滴体会

《普通高中英语新课程标准》规定:高中阶段的英语课程要有利于学生个性和潜能的发挥,高中英语课程必须具有选择性,力求多样化,为每个学生都提供自主选择和自我发展的机会。因此,为了有效地培养尖子生,多数重点高中都成立了由尖子生组成的实验班。然而,对尖子生的培养是一项艰巨而漫长的工程,面对这些教学对象,只有采取有效、恰当的教学方式,才能达到行之有效的教学目的。因此,教师应该正确认识和了解尖子生,做好培优工作,积极引导,严格要求,满足他们强烈的求知欲,充分施展其才能并促进他们的成绩不断地推进。