摘要
提高学生的物理学习兴趣的研究对象是非常复杂的。在课堂上,教师如果只依靠语言和一些教具,学生有时很难理解,知识的整合是不容易的。但是通过实验进行教学,情况会大有改善。实验教学可以使学生对知识点印象深刻,获得的知识的比较牢固,也可以调动学生学习积极性。通过实验教学,可以培养学生的基本技能,学习物理科学的知识,必须会熟练使用各种仪器。这些技能在通过在实验过程中的实践,可以熟练掌握。观察所得的记录,给人留下深刻的印象,巩固知识,这样才能真正的学好物理。
出处
《科技创新导报》
2015年第16期135-136,共2页
Science and Technology Innovation Herald