摘要
海洋学作为地球科学体系的一个分支学科,其还可再分为许多的分支学科,而海洋油气工程专业中开设的海洋学,要根据专业需求有意的侧重于某些章节的讲授,比如物理海洋学的内容,一门课程的授课成功与否取决于课前、课堂及课下全过程的教学阶段,深入的研究这三个阶段的教学有助于对课堂效果的整体把握,因此每一环节都不得轻视,该文针对课前教学、课堂教学、课下教学这三个环节来提出海洋学的教学改革方案探讨,力求达到教与学的和谐统一。
出处
《科技创新导报》
2015年第21期164-165,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目"海洋油气工程专业创新型人才培养的改革与实践"(编号:JG2014010634)资助