浅议多媒体技术在高中语文课堂中的应用及反思

最新出版的《语文新课程标准》中明文规定:语文学科应当重视和现代科技手段的结合,使学生在新技术的渗透以及语文与技术资源的整合过程中,获得当今社会所需要的实践能力。将多媒体技术引入到高中语文课堂是当前教育界一大潮流,它凭借着其容量大、色彩明快、形式多样等特点使得课堂趣味增加,重难点更加突出,但是不可否认是有相当一部分教师过度重视多媒体技术,却忽视了高中语文课本的研读讲解,出现舍本逐末的现象。