摘要
让学生在繁重的初三学习生活中,能省时、有效地学习并且在学习过程中教给学生一种终身学习的方法,培养学生形成一种自觉的、主动的、持久的学习习惯,提高学生学习知识的能力,是每位教师孜孜以求的。在中考复习中语文教师怎样做才能使课堂更高效?该文将从科学的制定四步复习计划阐析:基础知识分册复习、板块专题复习、阅读复习重方法归纳、综合测试提升成绩等方面展开论述。语文学科是一门知识较庞杂的学科,值得每一位语文教师去研究和探索,是一门教学技术,更是一门教学艺术。
出处
《科技创新导报》
2015年第26期163-164,共2页
Science and Technology Innovation Herald