摘要
环境辐射监测与评价是该次科专业辐射防护与核安全的核心专业课之一。第一节绪论课是课程建设中的重要一环,通过绪论课的有效引导,使学生了解该课程将要学习的基该次内容,对提升学生的学习兴趣和增加学习热情有重要的作用。该论文借助南京航空航天大学该次科专业建设项目资助,详细研究了绪论课应包含的内容以及采取的形式,采用多媒体及与学生互动等多种手段,对如何上好环境辐射监测与评价的绪论课进行了探讨,并拍摄了该绪论课的视频,取得的较好的教学效果。
出处
《科技创新导报》
2015年第26期167-168,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
环境辐射监测与评价核心课程绪论视频课(南京航空航天大学2014-2015年该次科专业建设项目1406ZJ04SP02)