任务驱动的车床主轴变速结构教学探讨

《机械制造基础》是学生必须掌握的一门专业基础课,涉及的知识面广,课程设计应与实际应用相结合,与生产实践关系紧密,使学生为讲解问题而学习,激发学生的求知欲和创造欲,然而很多教学模式仍然是以灌输知识为主,没有重视学生在学习中的主体地位,只是教师的一味讲述,学生的学习兴趣不高,从而限制了学生的创新意识和创新能力。因此,进行课程教学改革是发展的必然要求。现在我们根据学校的实训条件对教学方法进行探索和实践。一种理论与实践、分析与综合、学习与发现之间互相交融的整合教学新模式。