高校开设阳江风筝课程建设初探

阳江风筝是省非遗文化,是南派风筝的代表。该文采用文献资料法、专家访谈法、田野作业法、个案分析法等方法,研究阳江风筝现状,虽然政府从多方面促进阳江风筝文化的传承和发展,但仍遇瓶颈。高校承担着传承文化功能,依据"大力发扬非物质文化遗产,传承民族文化"的精神,将非遗文化阳江风筝引入校园。在体育教育专业中开设风筝课程,构建合理的阳江风筝课程体系;确定阳江风筝课程目标;阳江风筝课程的内容和结构;培养优秀的师资队伍;实施多样化的教育形式和手段等。通过一系列的风筝课程建设,促进阳江风筝文化的传承和发展,打造区域特色民族文化。