摘要
微课作为微内容和微媒体的组合,体现了内容、形式、互动的有效融合,因符合Web3.0时代学习方式微型化、学习渠道多元化的特征而备受关注。文章在文献研究的基础上明确了微课的含义,结合课程特点,提出了高职《机械制造基础》微课资源建设的原则,给出了微课资源的设计思路,着重介绍了微课资源中核心要素"微视频"的开发流程,对推进微课资源建设具有参考价值。
出处
《科技创新导报》
2015年第20期103-104,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2013年湖南化工职业技术学院教学改革项目"高职<机械制造基础>网络教学资源库建设研究"(项目编号:hnhy-jg(2013)001)
主持人:肖爱武
