小学语文读写教学的范式转换思考

对于语文教育,尤其是小学语文教育来说,阅读是语文课程的一大重点。老师不仅要教授学生知识,还要传授学生一些学习方法。除了阅读以外,写作是提高小学生语文水平的另一个渠道。想要提高小学生的读写能力,就要训练学生在进行写作的时候,要充分的表达出内心的感受,给学生提供阶段性的写作目标,这样可以提高学生的写作能力。除此之外,教师的写作水平,也影响着学生的写作水平。面对语文两大难题,阅读和写作,如何突破这两大难题,是我们今天要探讨的主要内容。