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浅议良好师生关系对高中数学课堂的影响
被引量:
3
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摘要
在我国传统的高中数学课堂教学中,教师扮演的角色就是将自己掌握的知识传递给学生,而学生也只是被动的接受。师生之间关系良好与否不受重视,学生所接受的思想就是尊重教师,不能和教师顶嘴等。随着社会的不断进步以及教育教学观念的转变,高中数学课堂的师生关系是否良好成为了高中数学课堂研究的侧重点之一。
作者
陈小云
机构地区
河北省乐亭县汤家河高级中学
出处
《科技创新导报》
2015年第20期208-208,210,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
师生关系
高中生
数学课堂
现状
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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