基于多级模糊综合评价的高校教学质量保障体系的模型研究

该文研究了高校教学质量保障体系,建立了基于多级模糊综合评价的高校教学质量保障体系的数学模型.首先给出了层次分析法的基本步骤,其次给出了模糊综合评价法的原理和步骤,最后给出了教学质量保障体系评价模型的构建过程。该文给出细化的分级评价体系,考虑影响高校教育质量的众多因素,利用层次分析法和模糊综合评价结合,避免了单一定性评价的粗糙,可得到最终综合评判的定量结果,该文的模型适用于多数高校教学质量保障体系的研究。