高职英语翻译教学中的文化因素

高职英语翻译教学中一直存在文化教学缺失现象,本文以高职英语翻译教学的现状为基础,分析高职英语翻译教学中文化教学缺失的具体表现,从中西文化冲突(语言文化,地理、历史、政治制度、宗教文化,价值观念、意识形态,思维方式,风俗习惯)和文化空缺(缺失、错位)两方面入手,探讨出现高职英语文化教学缺失的原因以及文化教学缺失对翻译的影响;寻找加强高职英语翻译教学中文化教学的具体措施以及在文化教学中应遵守的原则,期待能通过努力改善高职英语翻译教学中文化缺失的现象。