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高职院校优秀教学团队的特质研究 被引量:1

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摘要 优秀教学团队建设是提升教学质量、促进学生职业能力发展、增强学校竞争力的重要保证,是职业教育领域的重要研究内容。从特质的角度剖析教学团队,能更好地把握优秀教学团队的“优秀”特征,是认识和促进教学团队建设的一个好的视角。
作者 张黎明 崔翠
出处 《文教资料》 2015年第23期131-132,共2页
基金 2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“高职院校优秀教学团队建设实践研究”(项目编号:14G583)成果之一
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