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浅谈初中数学学生自主探究能力的培养

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摘要 美国著名教育家、课程理论专家泰勒曾说过:“学生的学习取决于他自己做了些什么,而不是教师做了什么.”一言指出教育的精髓所在,学海无涯,知识是永远传授不完的,也没有一个老师会永远陪在某个人左右,传授知识,教师所起到的作用更多地应该是教会学生如何自己开动脑筋.知识犹如一座神秘的宝藏,老师所做的是或许只是给你一幅地图,接下来的跋山涉水、披荆斩棘只能你自己去做.
作者 孟健
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2015年第12期37-37,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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