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渗透数学思想在高中数学教学中的应用

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摘要 高中数学的教学,主要的目的就是通过教学让学生获取一定的数学能力,这种数学能力在数学的学习中能够很好地解决数学问题,并且能够将其灵活地运用于生活实践,为日常生活带来帮助.但是在实际的教学工作中,不管是学生还是教师,大部分的人都认为数学是一门极其枯燥的课程,教师在教学的时候非常幸苦,但是收获甚微,学生提不起兴趣.与此同时,学生也因为课堂气氛僵硬,再加上数学本身很枯燥,从而对数学产生厌倦.
作者 尤素霞
机构地区 江苏省泗阳中学
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2015年第12期42-42,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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