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中年级学生解决实际问题能力的现状与对策

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摘要《数学课程标准（2011年版）》指出：“问题解决要让学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。”随着课程改革的进一步深入，学生的综合素质得到前所未有的发展与提高，但在实际的教学中，学生解决实际问题的能力却有所下降。

作者陈娟张红

机构地区江苏省连云港市新浦区解放路小学

出处《小学数学教育》 2015年第11期13-14,共2页

关键词中年级学生实践能力数学课程标准现状提出问题综合运用应用意识课程改革

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2015年第11期

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