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浅谈小学数学导学案的编写
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摘要
导学案是学生学习的路线图、指南针,导学案设计科学合理,可以有效地引导学生进行探究学习,教学效果事半功倍。下面结合教学实例浅谈小学数学导学案的编写。
作者
陆珍珍
谭建平
机构地区
广西南丹县教学研究室
出处
《小学数学教育》
2015年第11期15-15,17,共2页
关键词
学案设计
小学数学
编写
探究学习
引导学生
科学合理
事半功倍
教学效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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