摘要
儿童观察能力的培养不是一蹴而就的,它需要教师长期科学的引导,因此幼儿园教师在培养儿童观察能力时,需要制定出比较完善的活动方案,从不同角度来分析儿童状况,结合每个孩子的实际情况调整培养目标,使孩子们能力得到充分提升。除此之外,教师在进行儿童观察能力培养时还要尊重其兴趣爱好,鼓励他们大胆想象,激发他们参与观察活动的热情,最终达到幼儿园教学目标,为孩子们今后的成长奠定良好基础。
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第11期10-10,共1页
A Successful Way to Compositions