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论高中语文教学中生命价值取向的实现途径
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摘要
纵观近年来江苏省的高考试卷,语文试卷上现代文阅读题这一块,要求考生大胆进行分析探究,理解文章的主旨及思想情感,甚至包括一些细节方面的分析,促进了学生生命质量的提升和生命意义的升华.正因如此,生命价值取向渐渐被大多数语文教师所接受.因此,在教学的过程中引领学生树立学科价值取向的生命意识,让生命更加趋于成熟.
作者
茆玉昌
机构地区
江苏省沭阳县建陵中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第11期98-99,共2页
Modern Chinese
关键词
高中语文教学
生命价值
现代文阅读题
高考试卷
语文试卷
思想情感
语文教师
生命意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第11期
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