谈高中生议论文个性化写作被引量：1

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摘要随着我国新课程改革的不断向前发展,《普通高中语文课程标准（实验）》对高中生的作文写作提出要求：＂力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作.在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发.＂培养学生的个性化写作已成为高中语文作文教学的一项重要工作,如何实施个性化的作文教学,成为现阶段高中语文教师必须思考的问题.

作者董瑞

机构地区甘肃省平凉市第八中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2015年第11期140-141,共2页 Modern Chinese

关键词个性化写作高中生《普通高中语文课程标准(实验)》议论文语文作文教学新课程改革作文写作积累素材

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2015年第11期

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