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初中语文教材宋词选编理念的若干思考 被引量：1

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摘要 现行各版本初中语文教材中入选的宋词篇目与编排形式各有不同,如苏教版是"年级分散式",沪教版是"单元集中式",人教版则是"文白混编式",可见当前的宋词选编理念比较模糊。将"生活化"教学理论作为选材前提,遵循"拓扑"科学原则系统编排教材,关注学生的"最近发展区"和兴趣增长点,或许可以对初中语文教材宋词选编的途径提供借鉴。
作者 王姚姚
机构地区 杭州旅游职业学校
出处 《现代语文（上旬．文学研究）》 2015年第11期102-104,共3页 Modern Chinese
关键词 “生活化”教学理论 “拓扑”序列 “最近发展区” 兴趣生长点
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

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共引文献29

同被引文献2

引证文献1

现代语文（上旬．文学研究）
2015年 第11期

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