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学术氛围对青年教师科研绩效的影响
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摘要
高校作为科研工作的重要场所,学术氛围对科研人员心理与科研绩效具有重要的影响。学术氛围不仅包括组织内部长期以来积淀形成的工作环境,还包括学术制度,学术团队和其他学术资源。加强高校学术氛围对青年教师科研心理压力与科研绩效影响的研究,对提高青年教师科研水平,增强心理资本韧性具有重要意义。
作者
徐滢珺
机构地区
湖北师范学院
出处
《中国高校科技》
CSSCI
2015年第12期27-29,共3页
China University Science & Technology
关键词
学术氛围
科研压力
绩效
对策建议
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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