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民族高校学分制改革下的英语教学改革初探

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摘要 在学分制改革背景下,为提高教师教学质量和学生英语学习兴趣和英语综合应用能力,延边大学从教材、教学内容、教学方法和评价方式等方面进行了大学初级英语教学改革,取得了一定的成效,可谓民族高校英语教学改革的有意借鉴。
作者 许善玉
出处 《新西部(中旬·理论)》 2015年第12期47-48,共2页 New Western
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