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大学英语教学文化体验探究
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摘要
语言是文化的桥梁,文化是语言的沉淀。大学英语文化教学中应注重文化体验,提高学习英语自信心,认真学习词汇,进行各种文化体验活动,全面提高语言运用和文化认知能力。
作者
陈晨
机构地区
吉林财经大学公共外语教研部
出处
《新西部(中旬·理论)》
2015年第12期148-149,共2页
New Western
基金
大学英语文化体验教学模式的研究(编号:GH15027)
关键词
英语文化
高校英语
体验教学
重要性
策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新西部(中旬·理论)
2015年 第12期
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