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民办高校大学生专业实践能力提升探究——以工业工程专业为例
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摘要
本文以工业工程专业为例,探讨了民办本科高校应用转型过程中提升大学生专业实践能力的途径:加强"双师型"师资队伍建设;推进校企合作,顶岗实习;注重工业工程专业社团建设;考取见习工业工程师资格证书。通过这些途径拉近了校企间的距离,提高了学生的专业知识应用能力、团队合作意识,提升了双向就业能力。
作者
王维荣
胡贵生
机构地区
西安思源学院商学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2015年第12期159-159,149,共2页
New Western
基金
陕西省普通高校辅导员工作研究课题<应用型民办高校学生实践能力培养路径研究>(编号:2015FKT43)阶段性成果
关键词
民办高校
工业工程专业
学生实践能力
提升途径
效果
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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新西部(中旬·理论)
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