旅游管理专业MES教学模式探究——以运城学院导游英语课程为例

MES教学模式侧重以岗位工作流程为重点完成教学工作。导游英语是旅游管理专业的主干课程之一,为了突出导游英语课程的工作实用性,文章构建了导游英语课程MES模块化教学法,并从学生兴趣、教学媒介与教学语言三个维度分析了该模式的教学效果,指出了该模式教学存在的问题,并提出了改进MES教学的建议。