摘要
在地学类专业本科教学中,受限于有限的学时和相关配套教学资源的缺乏,大多数学生无法准确、全面地掌握各类矿物的光学鉴定特征。为此,提出一系列数字化教学的设想,在大量的观察和分析矿物的基础上,设计数字化软件、建立矿物视频网站、设计手机app、添加智能测试系统,最终成立云课堂,从而提高教学效率,方便学生自主性学习。
出处
《科技资讯》
2015年第15期180-180,共1页
Science & Technology Information
基金
国家大学生创新训练项目:典型矿物数学化(项目编号:20141061600