摘要
如今的大学教学,多媒体手段被越来越多地老师采用。但就其专业知识与多媒体手段的整合效果,存在明显不足,该研究者针对现阶段管理学课程教学中存在的问题,对选修课程采用开放式教学,进行一系列的实践性尝试,探索新的教学模式。该研究者提出了开放式教学改进的方向,即强调开放式教学的一个核心思想就是"以人为本"的理念,教学的最终目的就是让学生能够将理论知识转化成实际能力,并使他们拥有分析问题和解决问题的能力有所提高。
出处
《科技资讯》
2015年第15期188-189,共2页
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