我的鸡皮疙瘩工作记录

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摘要＂拟人＂这种修辞手法,大家都很熟悉,简单地说,＂拟人＂就是把事物人格化,让原本没有生命的事物具有人的特征。既然＂拟人＂是一种修辞手法,那就意味着,在作文里,它通常是一种＂点缀＂,也就是说,当我们需要让描述显得生动形象时,它才会出现,对神奇的＂拟人＂来说,这可是有点大材小用啦!只要运用得当,＂拟人＂不只会让一个句子变＂活＂,还会像魔法一样,让整篇作文都＂活＂起来哟!

作者张珺

机构地区福建省漳州市芗城实小

出处《课堂内外（创新作文）（小学版）》 2015年第12期4-9,共6页

关键词三十六计小闲

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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课堂内外（创新作文）（小学版）

2015年第12期

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