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精析一题提高牛顿第二定律的应用能力
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摘要
在牛顿第二定律的应用中,往往涉及“两体多段”、过程复杂的问题,一般将动力学和运动学的知识交织在一起,既要分析清楚已知条件和隐含条件,又要分析清楚物理情境和过程,还要明确解决问题的思路和方法,从而突出了对同学们分析问题能力的要求。下面举例分析。
作者
何万龄
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2015年第12期27-27,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
关键词
牛顿第二定律
应用能力
精析
分析问题能力
隐含条件
已知条件
物理情境
举例分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高一使用)
2015年 第12期
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