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对高效课堂教学的理解和运用 被引量:1

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摘要 结合初中英语教学经验以及学校的客观条件,以新教材为基础,对教学方法与教学模式进行优化创新。同时,结合学生特点,因材施教地对教学做进一步的改进和完善。通过教学质量的反馈与评价,在实现高效课堂教学的过程中,以实践为基础做深入探讨。
作者 任国英
出处 《英语教师》 2015年第14期106-108,共3页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献4

  • 1关文信.新课程理念与初中英语课堂教学实施[M].北京:首都师范大学出版社,2008:78.
  • 2刘道义,郑旺全等.2013.英语(八年级下册)[M].北京:人民教育出版社.
  • 3杨敏,肖龙福等.英语新课程理念与实施[M].青岛:山东教育出版社,2004,7.
  • 4教育部.2011.义务教育英语课程标准[S].北京:北京师范大学出版社.

共引文献33

引证文献1

二级引证文献2

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