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对高效课堂教学的理解和运用
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摘要
结合初中英语教学经验以及学校的客观条件,以新教材为基础,对教学方法与教学模式进行优化创新。同时,结合学生特点,因材施教地对教学做进一步的改进和完善。通过教学质量的反馈与评价,在实现高效课堂教学的过程中,以实践为基础做深入探讨。
作者
任国英
机构地区
辽宁省葫芦岛市实验中学
出处
《英语教师》
2015年第14期106-108,共3页
English Teachers
关键词
新教材
新理念
新方法
提高
课堂教学效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语教师
2015年 第14期
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