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课堂的别样评价
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摘要
课有课道。 目前,要对遵循课道的高效课堂进行有效评价并建档,仍然是一个有待开发的新命题,这不仅是新命题,也是新理念。然而,无论是新命题还是新理念,都需要在信息技术的强大支撑下才能变成教研的新常态。经过试验研究后,我们发现迄今为止诸多评价与建档的手段中,电子档案袋(E-Portfolio)是最好的评价及建档形式。
作者
彭敦运
机构地区
湖北省教育厅重大项目组
出处
《中国信息技术教育》
2015年第21期89-90,共2页
China Information Technology Education
关键词
档案袋评价
试验研究
信息技术
子表
文化引导
能力认识
效率评估
行动研究
学生情感态度
课堂知识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
2015年 第21期
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