关于少数民族地区高校钢琴教育民族化问题探究

钢琴是一种从西方传入我国的乐器,在少数民族地区高校钢琴教育方面,其教育模式偏西方化,因为无论是思想还是理念西化倾向都比较大。为了让我国的艺术教育事业发展的越来越好,本文将从一个钢琴教育者的视角,阐述我国少数民族地区高校钢琴教育民族化有什么意义,在这个发展过程中出现了什么样的问题,针对这些问题我们可以采取怎样的措施,相信通过对少数民族地区高校钢琴教育民族化问题的重视可以让我国的艺术教育事业发展得更加顺利。