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小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合刍议
被引量:
17
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摘要
在小学阶段,随着新课程改革的深入,其教学发生了很大的变化。小学音乐教学可以借助多媒体信息技术进行全方位的融合,促进整个课堂教学更好的开展,同时也提高教师对于小学音乐课堂的掌控。本文将对多媒体信息技术在小学音乐教学中应用的重要性进行分析和研究,并提出二者整合在教学中的实施措施。
作者
宋扬
机构地区
吉林省吉林市龙潭区乌拉街镇中心小学
出处
《音乐时空》
2015年第23期151-151,共1页
Music Space
关键词
小学
音乐教学
多媒体信息技术
有机整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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