新形势下技工学校班主任工作的现状及应对举措

本文阐述了新形势下技工学校学生的特点,针对班主任工作的现状,客观分析了存在的主要问题,并结合工作实际提出了从理念、作风、方法三个方面解决的应对举措,取得了一定的成效。