中职电工与电子技术课程项目教学研究

电工与电子技术作为一门专业基础课在中职学校相关专业中得到普遍开设。根据该课程在教学中存在的问题,笔者拟通过在教学中引入项目教学法,打破传统的教学模式:创新教学组织和实施的方法,重构以项目为框架的课程体系,创建以行动为导向、项目为驱动的教学组织、实施方法,突出能力本位、学生主体;开创知识技能学习行动化、趣味化、实用化的理实一体的全新教学模式。本文简述了课题研究的核心概念,同一研究领域现状与研究的价值,研究的目标、内容与重点,研究的思路,主要观点与创新之处。