本科院校韩国(朝鲜)语精读课程教学法的历史变迁

本科院校韩国(朝鲜)语精读课程教学法的历史变迁过程可划分为四个时期:(1)语法翻译教学法时期(1945年至1972年);(2)听说教学法时期(1972年至1992年);(3)以听说法与语法翻译法相结合的折中教学法为主,综合教学法并存时期(1992年至2000年);(4)以综合教学法为主,交际教学法、文化教学法等多样教学法并存时期(2000年至今)。